我与“神兽”

今天上午400多元一次的英语课被“神兽”当成了画画课,气的老母亲我七窍生烟。课后实在是忍不住脾气,冲他大吵大叫起来,结果“神兽”哭鼻子抹泪,愣是把我弄的完全没了脾气,心里又是心疼又是生气,一直默念:“亲生的、亲生的。”

自从寒假放假开始,“神兽”就一直在家,让我切切实实地体会到带孩子的不容易。不仅仅是生活上的累,就这个学习,辅导作业也得和他斗*智斗*勇,切切实实的心累。

话说他小的时候,吃饭、穿衣都我的老母亲完全承包,我好像从来没怎么操过心。有时候听母亲唠叨孩子难带,我还觉得不可思议。

还记得那会白天去上班,一老一小俩人在家吵架,晚上下班回来,母亲和我告状,我还不以为然地和她说:“他就一小屁孩,你和他置气,何必呢!”母亲总是气鼓鼓地说:“你别不信,等你自己带的时候,就体会到了。”

不亲自带体会不到,这段时间我是真真切切体会到了他有多难带了。就今天上午这堂英语课,他不好好地跟着老师的节奏。

上课时候,我忍着没吱声,下课后终于憋不住了,嚷了他一顿之后,我问“神兽”:“你上课为什么不写呢?”

“神兽”吸着鼻涕,揉着眼睛,仅留一条缝隙看着我:“老师讲的那些题,我都会了,为啥还要写呢?”

我气不打一出来,嚷道:“这节课是测试课,是要写到纸上的,不是能听懂,会读就可以了。是要写出来,要不老师没法算成绩。”

“测试是干嘛的?我不懂。”“神兽”很委屈的说道。

“测试就像是考试,检验你之前学过的常识。”我忍着性子r继续说。

“会了就会了,老师也真是测试干嘛?”“神兽”不在乎地嘟囔道。

“你已经是小学生了,学习的常识,最后是要考试的,才能知道自己学没学会。”我真的不知道该如何说明。

“神兽”委屈地撅着嘴,“不懂,真的不懂。”


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我很无奈,真的不知道还能说什么了。说实话,在教育孩子方面,我要学习的东西还很多。

之前在书上看到了说是用奖励的办法。我之前尝试过,他做得好,就记录积分,当攒够多少积分了,就按照他提的要求满足他。后来,我发现这办法也不太好,因为他买的全是玩具,更需要时间要去玩了。

也许玩是孩子的天性,可是该怎样平衡玩与学呢?我还需要多读读育儿方面的书,尽量忍住脾气,与他更好的相处吧。

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